**الــتـــربــيــــة :
هي : " كافة الجهود المقصودة وغير المقصودة التي يقوم بها المجتمع بمختلف مؤسساته في سبيل مساعدة أفراده على النمو الشامل المتكامل الذي يمكنهم من التكيف مع ذاتهم ومجتمعهم " .
يوضح هذا التقسيم المفهوم العام والشامل للتربية :
* التربية غير المقصودة أو العرضية :
الاسرة .. جماعات الرفاق .. وسائط الاعلام .. المسجد .. المدرسة …… الخ .
* التربية المقصودة اللانظامية :
محو الامية … تعليم الكبار .. برامج الانتساب .. الجامعات المفتوحة .. مراكز التدريب .. الخ .
* التربية المقصودة النظامية :
النظام التعليمي أو الابتدائي والاعدادي والثانوي و الجامعي .
** الــتــعــلــيـــم :
لقد مر تطور التعليم في الامارات بمرحلتين تاريخيتين :
المرحلة الأولى منذ بداية القرن 20 وحتى عام 1953 تقريباً .. بينما تغطي المرحلة الثانية بداية التعليم النظامي الحديث منذ عام 1953 وحتى الوقت الحاضر .
* التعليم في الامارات منذ بداية القرن 20 وحتى عام 1953 م :
بدأت هذه المرحلة بمدارس متفرقة وصغيرة لم يتعد التدريس فيها المرحلة الابتدائية .. وقد بدأت في بداية القرن العشرين بسبب ازدهار الاقتصاد المحلي الذي أنعشته تجارة اللؤلؤ فقام التجار الذين تحمسوا للتعليم ببناء وتمويل المدارس .. واستقدموا لها المدرسين من الدول الخليجية المجاورة .
وقد اختلفت الروايات حول تاريخ افتتاح اول مدرسة في القرن العشرين فيذكر ( محمد حسن الحربي ) أن أول مدرسة أنشئت عام 1900م وهي المدرسة التيمية في الشارقة .
بينما يذكر ( محمد مرسي عبدالله ) أنها تأسست عام 1903 م .. ولكن الشيخ محمد بن المحمود وهو ابن مؤسس المدرسة يؤكد افتتاح المدرسة سنة 1325 هـ الموافق 1905 م .. وكانت الدراسة فيها بالمجان اضافة الى المسكن والمشرب والكساء الى جانب الكتب والقرطاسية .
كما أسس الشيخ ( محمد بن علي المحمود ) مدرسة الاصلاح عام 1930م ..
أما في أبوظبي كانت ثمة مدرسة تسمى مدرسة ( ابن خلف ) انشأها تاجر اللؤلؤ ( خلف بن عتيبة ) عام 1903م .
أما في دبي فقد كانت اول مدرسة هي مدرسة ( الأحمدية ) التي انشأها تاجر اللؤلؤ ( الشيخ أحمد بن
المزيد
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
التصنيفات : غير مصنف |
